31 мая состоялся ЕГЭ по математике. Около 336 тысяч выпускников писали базовый ЕГЭ, 280 тысяч — профильный, дающий право на поступление на инженерные направления. Как заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев, удалось достичь главного — экзамен проведен без эксцессов. Но что для страны? А для страны результаты неутешительные. Подробности — в материале Накануне.RU.
ЕГЭ по базовой математике оценивался по пятибалльной шкале. Для получения аттестата нужно набрать не менее трех баллов. Как говорит член-корреспондент РАН, доктор физико-математических наук, лидер движения "Родная школа", популяризатор математики Алексей Савватеев, базовый ЕГЭ по математике — это ноль, все учителя считают его позором. Он просто дает возможность делать вид, что выпускники знают математику. Минимальный же балл, установленный на ЕГЭ по профильной математике, составляет 27 баллов.
Результаты будут известны до 14 июня по базовому ЕГЭ и до 17 июня по профильному. Но, строго говоря, общие результаты по стране обнародованы не будут. Так повелось, что власти не публикуют результаты, ограничиваясь обнародованием только тех отдельных цифр, которые выгодно или неопасно озвучивать. Поэтому рассчитывать на то, что ЕГЭ что-то покажет, бесполезно. Полных результатов мы не узнаем. Савватеев уверен, что они держатся в секрете неслучайно. Если их озвучить, станет ясен масштаб катастрофы в образовании.
Поэтому образовательные власти идут и другим путем — снижают планку, чтобы уже за минимальные ответы получались хорошие баллы. Как отмечает руководитель общественного движения "За возрождение образования" профессор Александр Иванов, в этом году и профильный ЕГЭ по математике опустили до примитивного уровня.
Ранее была пересмотрена шкала пересчета баллов в сторону их резкого увеличения. Сначала работы оцениваются в первичных баллах, а затем они переводятся в тестовую оценку по шкале пересчета. По профильной математике первичных баллов 32. Из них 12 выставляются компьютером за задания с кратким ответом — по баллу за задание, это самые простые баллы, а 20 первичных баллов — это так называемые "творческие задачи", которые проверяют эксперты. Так вот за первые 12 баллов стали давать уже 70 из 100 итоговых баллов. То есть решив 12 простейших задачек, можно набрать уже 70 баллов.
В прошлом году для итоговой оценки 70 надо было набрать как минимум 3 балла в "творческой части", куда теперь можно и не заглядывать. А в 2013 году за 12 первичных баллов ставили только 52 итоговых. Налицо постоянное опускание планки, то есть завышение результатов ЕГЭ.
"Если бы ту шкалу пустили в дело сегодня, статистика ЕГЭ по математике показала бы текущий уровень "развивающейся" российской школы во всей красе... Новая шкала ЕГЭ по математике — эталон очковтирательства, и в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) уверены, что наверху и мысли не будет поставить её под сомнение", — заявляет Александр Иванов.
Что будет дальше? За простейшие задачки скоро будут давать 90 баллов, а на выходе страна получит выпускников с золотыми медалями, которые не будут уметь решать простейшие задачи?
К слову, Савватеев называет переназначенного главу Минпроса Сергей Кравцова "символом цинизма и лицемерия, двуличности, лжи, трусости и очковтирательства".
Иванов обращает внимание на то, что наибольший провал, видимо, наблюдается именно в математике. Так, по другим предметам, чтобы набрать 70 итоговых баллов, нужно выполнить гораздо больший процент заданий. Вот список:
• русский язык — 38 из 50 (76%);
• биология — 35 из 57 (61%);
• география — 32 из 38 (84%);
• иностранный язык — 62 из 82 (76%);
• информатика — 17 из 29 (59%);
• история — 28 из 42 (67%);
• литература — 43 из 48 (90%);
• обществознание — 41 из 58 (71%);
• физика — 28 из 45 (62%);
• химия — 37 из 56 (66%).
Почему же по математике за треть первичных баллов дают 70% итоговых? Ведь президент РФ Владимир Путин неоднократно призывал повысить уровень преподавания математики в школе. Но власти пошли по простейшему пути — просто завышать результаты? Приятный обман или же сознательная диверсия?
Уже и президент РАН Геннадий Красников заявил, что количество сдающих ЕГЭ по физике упало в разы за последние несколько лет. Уровень кадров постоянно снижается.
Снижается и количество сдающих профильный ЕГЭ по математике. А ведь чтобы поступить на инженерную специальность в вуз, надо сдать именно профильную математику. То есть снижается количество потенциальных абитуриентов-технарей. Даже если все они поступят, они не могут закрыть все бюджетные места на технические специальности. А если учесть, что с такой шкалой хороший результат может получить даже неуч, станет понятен уровень абитуриентов, а это выпускники технических специальностей через 5-6 лет. То есть грамотных инженерных кадров в России нет и не будет в ближайшие годы — вот результат этих манипуляций с ЕГЭ.
В прошлом году ректор Санкт-Петербургского горного университета Владимир Литвиненко заявил, что дефицит инженерных кадров достиг критического уровня, что угрожает самому существованию России.
А у Минпроса и Рособрнадзора все прекрасно. По экспертным оценкам, из-за "подкручивания" шкалы средний балл по математике вырастет на 6-8 пунктов. Резко упростив сдачу профильной математики, власти могут привлечь к ее сдаче больше выпускников и отчитаться, что в России выросла популярность инженерных направлений. Только какой ценой? Лжи и отнимания у страны хорошего будущего.